新西兰教师疫情期职业倦怠感飙升,教育部门担心未来招聘或受影响(组图)
心力交瘁的教师们表示,新西兰教育审查办公室(ERO)关于职业倦怠的报告一针见血。
据Newshub12月7日报道,新西兰教育审查办公室(ERO)的报告显示,由于新冠疫情,新西兰教师和校长们都在挣扎,他们的福利受到了很大影响。
报告发现,郊区学校的校长们,与规模较大的学校校长相比,他们的工作量无法掌控的可能性几乎达到两倍。
“我们有18%的家庭没有网络覆盖,38%的家庭是拨号上网,所以这里的情况从一开始就比较复杂。”King Country的Pio Pio学院校长Johan van Deventer说。
他说,自疫情开始以来,教师们就在压力下工作,因为他们担心,家中老年人或者小孩子很脆弱可能会感染病毒。
“我们没有被视为一线工作者,但我们必须跟更广泛的社区接触。”
(图片来源:Newshub)
ERO教育评估中心的负责人Ruth Shinoda说,教师们不得不迅速做出反应,调整他们的工作方式。
“但这也是有代价的,教师和校长们变得很难在工作中享受到乐趣,而且还在下降。”
Pio Pio学院一年级教师Mandi Butler说,孩子们的精神压力也很大。
“你试图为他们疏导,这实际上真的很难,因为你不是辅导员,但你又必须扮演这一角色。”
ERO的报告显示,年轻教师受到的影响特别大,35岁以下的教师在工作中不开心的可能性是原来的三倍。
只有三分之一的教师认为他们的工作量可以应付。
三分之一的校长报告说,到了年中,学生的行为比正常情况更糟糕。
(图片来源:Newshub)
van Deventer说,“学生们的反应很极端,经常出现情绪失控的情况,所以我们不得不指定专员每周三天照顾教师和学生的心理。”
PPTA Te Wehengarua主席Melanie Webber说,她很担心新西兰会有很多教师因职业倦怠而流失。
“事实上,ERO的报告中说,大约17%的学校正在努力填补人员空缺--更低一级的地区情况则更糟。”
该报告呼吁今后给予教师更多关怀,这一点受到了一年级教师Butler的欢迎,他说教师的职业倦怠是真实的。
“即使他们一直说自己没事,其实并不是,他们只是在努力应对。”
(Jessie)