内地小学教科书插画“不美观向上”，人民教育出版社等27人遭问责（组图）

本年5月，内地人民教育出版社（简称人教社）第十一套小学数学教材插图因人物形象丑陋、歪曲审美而引发广泛关注。

教育部调查后认为，相关教材插图存在「不美观向上」等问题，当局对有关单位及27名失职失责人员进行严肃追责问责。

据教育部通报，相关教材插图主要存在三方面问题：

一是不美观向上，与立德树人根本要求存在差距。整体画风不符合大众审美习惯，部分插图人物形像比较丑陋，精神风貌不佳，没有恰当体现出内地少年儿童阳光向上的形象。

二是不严肃规范，个别插图甚至存在错误。插图数量过多，部分插图制作专业水准不高，个别插图存在科学性、规范性问题。

三是不细致准确，部分插图容易引人误读。部分插图绘制粗糙，一些线条绘制和元素选择不当，图片比例不协调。

经查，没有发现人教社相关人员与插图作者吴勇、教材整体设计艺术总顾问吕敬人之间存在经济利益输送问题。

据通报，当局对有关单位及27名失职失责人员进行严肃追责问责，责令人民教育出版社党委整改，并予以通报批评；给予人民教育出版社党委书记、社长黄强党内严重警告、记大过处分；给予总编辑、时任党委书记郭戈党内严重警告、记大过处分，免职处理；给予分管负责人党内严重警告、记大过处分，免职处理；给予小学数学编辑室主要负责人党内严重警告、记过处分，免职处理；给予其他17人相应纪律处分和组织处理。责令教育部教材局整改，并予以通报批评；给予局长田慧生党内警告、记过处分；给予分管负责人等5名相关人员相应纪律处分和组织处理。

通报又指，对插图作者、设计人员作出相应处理，不再聘请吴勇、封面设计吕旻、吕敬人及其工作室从事国家教材设计、插图绘制等相关工作。