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5天花2.5w教孩子创业?暑假还没到,新型智商税开始收割中产父母…(组图)

7天前 来源: 精英说 原文链接 评论0条

暑假临近,中产家长们的新一轮“弯道超车季”又开始了。补习班、研学营、国际游学、竞赛课……而今年,一种新的赛道突然火了——少年创业营。

社交媒体上,“10岁CEO”、“儿童AI创业”、“小学生手搓火箭”、“13岁融资百万”等标签密集出现。

一群还没到青春期的孩子,已经开始做商业计划、讲商业模式、谈人工智能改变世界、做路演拉投资。

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机构把“财商启蒙”、“创业思维”、“未来商业领袖”、“中国的马斯克”包装成一种新的精英教育入口推到中产家长面前,让家长掏腰包。

过去二十年,中国家长信奉的是“学好数理化”“考名校”“考公上岸”;而今天,在AI、裁员和中产焦虑的时代背景下,连创业都开始低龄化了。

问题是,当创业开始变成一种面向中小学生售卖的教育产品时,它究竟是在培养孩子真正的创造力与独立思考能力,还是又一次精准“收割”中产家庭对于孩子跟不上时代、阶层滑落的焦虑?

5天花2.5万的少年创业营

我研究了一下市面上目前有的“少年创业营”,大概可分为下面三种类型:

第一类:借壳款。这类创业营打着“少年创业”、“培养财商”的旗子,本质上还是旅游研学营。

比如,有在北京开展的暑期少年创业学营,面向9岁及以上小学生和初中生,7天6晚的创业营,理念是带孩子通过实地走访、企业参访和模拟创业,建立商业和金融认知。

主要是白天实地参访(旅游),分为两条线路:

  • 文化财商线,主要是逛故宫博物院、北京金融街、西郊金融老街等,还会走访一些企业工厂。

  • 科技财商线:京东亚洲1号工厂、国家智能网联中心、亦庄科技商会等。

晚上是研学部分:白天实地参访,晚上由导师带领复盘讨论。还会组织孩子们分组模拟创办公司、写商业计划书、沙盘模拟、商业路演、最后会有「敲钟上市」仪式。

咱也不知道半游玩半研学出来的产品,七天就能“敲钟上市”到底长啥样。

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图源unsplash

第二类:潮流款。这类创业营主要是借用目前“用AI开一家一人公司”的潮流,让孩子利用AI工具完成一个创业项目,强调科技与商业的结合。

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第三类:纯创款。这类夏令营走比较传统的创业路线,从发现市场需求、到调研、设计产品、做路演拉投资一条龙齐活,提供一个完整的创业模拟,体验“从0到1”的全过程。

目前,宣传力度最广的几家少年创业营基本都走第三款。

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第一款半旅行形式的创业营,家长其实能够识破;第二款和AI挂钩,因为家长知识点盲区或者一些技术原因,也不是最受家长青睐的;而第三款,因为走的是家长熟悉的传统创业路径,加上宣传力度够强,也是家长参与最多的类型。

但实际上,孩子在这类几天孵化一个产品、一家公司的创业营里,真的能学到些什么东西呢?

中产家庭缴纳的新型智商税?

第三款少年创业营的课程安排都及其相似:

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第一步发现需求:教孩子观察生活,发现身边的问题和痛点,并思考如何用产品或服务去解决它。比如,看到妈妈端热汤会烫手,就设计一个“防烫碗”。

第二步 market 调研:宣传用听上去很专业的“商业画布”、“沙盘推演”等工具,引导孩子设计一个能持续运转的商业模式,而不仅仅是想出一个点子。

第三步借助AI产品打造:现在很多营都结合AI技术,教孩子用AI生成产品图、宣传海报甚至路演视频,让孩子当AI的“指挥官”,把想法变成看得见摸得着的东西。

最后是路演表达:孩子们需要像创始人、首席技术官一样,把自己的产品和商业计划展示给“投资人”(通常是老师或特邀嘉宾),锻炼公开演讲和逻辑表达能力。

一周时间不到,完成了一年商学院MBA的课程。

看宣传材料里的每一条,都是培养孩子未来立足于世的核心能力,也确实是孩子们很难从学校和书本里学的内容。但实际操作起来,却是另一回事。

最近就刷到有博主关注到这类夏令营的家长投诉,并曝光出来。

原来,所谓的师资就是每个临时工“老师”带着几个孩子玩。玩什么不重要,重要的是要拍出足够好的照片和视频,能让机构宣传。

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(截图源自小红书 @B2B营销笔记强哥)

而最能代表成果展示的路演环节,基本靠孩子提前背词。

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我在网上搜了一下孩子路演的视频,每个团队五六个不到十岁的小孩,上台后一人一句介绍自己的职位:产品经理、产品设计师、CTO……然后开始汇报自己团队做出来的产品,一款智能吸管,为了防止喝牛奶时挤洒出来。

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其中技术部分用的是“鱼鳔半涡流”,到底是什么是“鱼鳔半涡流”,孩子们没有进一步说明。

汇报做完后,现场的“投资嘉宾”提问技术环节,孩子不会作答,基本全程都是指导老师在回答。

最后设计出来的产品就是带卡通头像的几根吸管——还是画在纸上的。

当然,对只有十来岁的孩子我们不能要求太高,孩子们能合力站在台上面对公众去有所展现已经是进步。

可机构宣传的理念很宏伟、培养的能力很强大、收费起来也并没有因为孩子年幼设计出来的产品比较“朴素”,而是5天、24800元的费用,最后只有一张没有官方、权威机构认证的证书。

一天五千元,给孩子请个人工智能专业的在读研究生和商学院的学生来扎扎实实上堂商业课、带着孩子介绍新技术、真的动手做出个啥东西来,也不用这个价钱吧。

有人算了一下这种项目的利润率,在各项开支往高报的情况下,企业的利润率依然超过80%。

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该去敲钟上市的是他们!

综合下来看,大部分“少年创业营”基本是通过利用家长在AI浪潮前的迷茫、未知的焦虑心理来捞钱的商业行为。企业要盈利无可厚非,但这种套路隐藏着更大的危机:

首先,它违背商业常识与认知规律。

真正的商业创新和企业运营需要深厚的行业经验、技术积累以及社会阅历。让涉世未深的孩子在短短几天内完成发现需求、组建团队、商业计划、路演融资全流程,孩子最多学到的也只能是最表面的商业套路,容易让孩子产生创业很简单的错觉。

其次,营期内所谓的项目落地、获得天使投资这类作秀式的孵化往往只是机构内部的公关秀,与真实的残酷商业竞争完全脱节,对孩子未来的升学或真正的事业发展帮助极其有限。

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图源unsplash

如何避免“急于求成”式创业启蒙?

我看过一个规模做得比较大的“少年创业营”创始人的采访,她说“创业是一门科学、成功的创业者90%是能够被培养出来的。”

“创业是一门科学”这句话,有一部分是对的。现代创业确实越来越流程化、体系化,如何做市场调研、验证需求、搭建团队、融资、增长、管理现金流,这些都可以学习,也可以训练。

硅谷这些年形成的大量创业方法论,本质上就是把原本依赖个人天赋和直觉的事情,拆解成一套可复制的流程。所以,“创业”确实有其科学性在其中(不是全部)。

但“成功的创业者90%能够被培养出来”就明显带有营销色彩。因为创业里真正无法被标准化的部分,恰恰决定了最终结果。

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图源unsplash

一个人是否具备比较扎实的学科基础、极强的不确定性承受能力、是否能长期面对失败、是否拥有对风险的天然敏感、是否具备组织他人的能力、是否能在资源极少的情况下持续行动……这些很难通过短短几天课程批量制造。

更重要的是,创业成功本身高度依赖时代周期、行业窗口、家庭资源、社会网络和运气。

很多后来被神化的创业故事,本质上都有巨大的时代红利。

正如扎克伯格的成功来自2004年美国大学校园互联网的爆发式增长与社交网络的空白赛道;爱彼迎(Airbnb)的成功来自2008年金融危机导致的住房闲置与年轻人对共享经济的接受度提升,没有这场危机,Airbnb很可能根本不会被需要。

在对那个知名的“少年创业营”创始人的采访里,她提到自己曾在以色列看到一个创业团队,四个少年平均年龄14岁,做出了智能手表和智能眼镜两个产品,获得了600万美元的投资。

那个男孩从小玩的游戏是开银行、爸爸就是创业者,在很小的时候就带着他去公司参观、看各种创业项目。

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创业并不一定要“拼爹”,但也绝对不是读一个商学院、几天夏令营就能学来的能力。

LinkedIn创始人里德.霍夫曼说过:“创业首先不是一种技能,而是一种结果”。它通常发生在一个人已经形成稳定人格、认知结构、社会经验之后,而不是靠孩子在十岁时做一场模拟路演就能提前获得。

试问,那个十四岁的孩子,如果没有基础的编程能力、电路知识等,如何做出那两款智能产品?

马斯克本人的成功源于其深厚的物理、工程学底蕴以及极端的个人天赋与时代机遇。黄仁勋的成功来自俄勒冈州立大学的电气工程训练,以及他曾在最硬核的半导体公司AMD、LSI Logic工作。他曾在采访中说,这两段经历让他在20多岁就能看懂芯片产业链的痛点、算力瓶颈和未来方向。

现在市面上的“少年创业营”忽略了创业所需要的基础学术能力、对某一项学科的洞察力,最后培养出来的未必是创造力,反而可能只是更早地学会表演“成功学语言”。

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图源unsplash

AI的发展确实带来变化,但孩子真正需要的仍是基础学习能力、持续专注力、情绪管理和与人合作等能力,这些都无法通过几天的速成营获得。

当一个课程承诺几天开公司、孩子能做出产品,它往往是在利用家长对未来的不确定感,而不是在真正回应孩子的发展需求。

那些现在的成功企业家,十来岁时在干什么?我之前看到一位网友留言:“十岁的时候马斯克在学校被同学霸凌、黄仁勋在餐厅洗盘子”。

天才和奇才当然有,但更多时候,家长要顺应孩子的心智和认知发展,而不是拔苗助长、急于求成。

始终根据孩子的兴趣、年龄和心智发展选择他们所爱,而非盲目追求最贵或最火的项目,这才是养育的内核。

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